Рубрика защиты и peer review
20 баллов финального проекта, порог Skills Passport - 14, карточка рецензента, спорные случаи.
Статус: единая редакция. Если рубрика где-то расходится с этим файлом - прав этот файл.
Где используется: Занятие 10 (защита), рабочая тетрадь (стр. 35), Skills Passport (порог выдачи), чек-лист 10.
Порог Skills Passport: 14 из 20.
Что оценивается
Финальный проект - 4 составляющие по карте сквозного кейса case-map-112444005.md:
- Обновлённая карточка: название, характеристики, описание, изображения (З4-З5) + скриншот «до» с З1
- Реестр решений РК с журналом 3 дней (З6) или план запуска рекламы, если рекламы не было
- Калькулятор unit-экономики + строка для владельца (З9)
- Собранный помощник Gem/GPT (З10)
Проект собирается вокруг одного товара: своего или демо 112444005. Смешивать два товара в одном проекте не нужно.
Рубрика: 20 баллов
Peer review - 2 рецензента по 5 баллов (итого 10)
| Критерий | Баллы | Что даёт максимум |
|---|---|---|
| Карточка обновлена и соответствует правилам площадки (З4-З5) | 0-2 | Есть «до» и «после», название по формуле из реальных запросов, изображения проходят требования WB, обложка чистая |
| Реестр решений РК с журналом 3 дней (З6) И калькулятор unit-экономики (З9) - корректны и проверяемы | 0-2 | Реестр: три версии v1-v3, в каждой отмечена ручная сверка, есть строки «решение невозможно без данных», действия только трёх разрешённых типов (если рекламы не было - план запуска с параметрами и стоп-условиями). Калькулятор: считает формулами, а не вбитыми числами, КВВ от цены со скидкой продавца, эквайринг от базы до скидки постоянного покупателя, у каждого тарифа дата проверки. Балл 2 ставится, только если оба артефакта в порядке |
| Понимание своих цифр: отвечает на вопросы, знает, откуда каждая цифра | 0-1 | На вопрос «откуда 9,4% маржи» отвечает разложением по статьям, а не «так посчиталось» |
Оценка 5 = 2 + 2 + 1. Рецензент ставит балл по рубрике, а не «понравилось / не понравилось».
Преподаватель - 10 баллов
| Критерий | Баллы | Что даёт максимум |
|---|---|---|
| Корректность расчётов (З6, З9) | 0-3 | Формулы верны, КВВ от цены со скидкой, эквайринг от базы до скидки постоянного покупателя, итоговый ДРР из сумм, у каждого тарифа дата проверки, сверка с нейросетью расходится меньше чем на 1% |
| Применимость в реальной работе | 0-3 | Артефакты можно завтра отдать клиенту или руководителю без переделки: калькулятор на формулах, строка для владельца читается без пояснений, помощник отвечает по шаблонам |
| Глубина понимания (вопросы на защите) | 0-4 | Ученик объясняет, почему допустимый ДРР - производная от маржи, а не норматив; почему «0% ДРР» хуже 100%; почему публичный ответ отделён от внутреннего действия. Видит ограничения своей работы и называет их сам |
Механизм peer review: два раунда
Раунд 1 - до эфира, письменно
- Проект сдаётся в GetCourse за 48 часов до эфира Занятия 10.
- Преподаватель раздаёт работы: каждый ученик получает 2 чужие работы и заполняет по каждой карточку рецензента (ниже).
- Рецензии сдаются до начала эфира. Работы распределяются так, чтобы пары не были взаимными: A рецензирует B и C, B рецензирует C и D, и так далее по кругу.
- Преподаватель до эфира читает все проекты и все рецензии, помечает расхождения.
Зачем 48 часов: на эфире рецензент озвучивает вывод, а не читает работу впервые. Без этого защита превращается в чтение вслух.
Раунд 2 - на эфире, устно
Защита занимает 40 минут эфира (минуты 50-90), до 5 выступлений по 7 минут: 5 защит = 35 минут плюс 5 минут буфера на переключение и объявление баллов. Группа больше 5 человек - защита в два захода или часть в записи.
Внутри 7 минут на одного:
| Такт | Время | Кто | Что |
|---|---|---|---|
| Доклад | 3 мин | ученик | Товар и точка старта → что изменилось → цифры (маржа, реестр/план РК, время до/после) → 3 шага на месяц |
| Рецензии | 2 × 1,5 мин | два рецензента | Балл по рубрике + один конкретный совет каждый |
| Резюме | 1 мин | преподаватель | Вопрос на глубину, итоговый балл |
Итоговый балл объявляется на эфире, письменно фиксируется в реестре потока в тот же день.
Правила спорных случаев
Расхождение оценок ≥3 баллов. Если peer-оценка и оценка преподавателя расходятся на 3 балла и больше (в пересчёте на общий балл), решает преподаватель - и обязан оставить письменный комментарий: какой критерий рубрики и почему оценён иначе. Комментарий уходит и автору проекта, и рецензенту. Без комментария оценка не считается выставленной.
Рецензент не сдал рецензию. Слот закрывает преподаватель - работа автора не страдает, он получает свои 2 оценки в срок. Прогульщику это минус в его собственный критерий «Правило честности» (см. ниже): один несданный слот - минус 1 балл из его 10 преподавательских, два несданных - минус 2 и разговор о допуске к защите.
Правило честности. Рецензент оценивает по рубрике, а не по симпатии. Нарушения: завышение балла «за компанию», рецензия из одной строки, копия рецензии соседа, несданный слот. Фиксируется преподавателем и вычитается из преподавательской части балла нарушителя. Правило работает в обе стороны: заниженная оценка без опоры на критерий - такое же нарушение.
Провальная защита - не приговор. Меньше 14 баллов: доработка неделю, пересдача на следующем эфире, без доплаты. Skills Passport выдаётся только после набора 14.
Конфликт интересов. Коллеги из одного агентства друг друга не рецензируют. Преподаватель учитывает это при раздаче работ.
Карточка рецензента
Заполняется на каждую из двух работ, сдаётся до эфира. Формат - 5 вопросов по рубрике + один совет.
РЕЦЕНЗИЯ НА ФИНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ Рецензент: ____________________ Автор работы: ____________________ Дата: ________ 1. Карточка «до/после»: есть оба состояния, название собрано из реальных запросов, изображения проходят требования площадки? Ответ: ________________________________________ Балл: ____ / 2 2. Реестр решений РК И калькулятор unit-экономики - корректны и проверяемы? Реестр: три версии с журналом, ручная сверка отмечена, есть строки «решение невозможно без данных», действия - только трёх разрешённых типов (если рекламы не было - оценивай план запуска). Калькулятор: считает формулами, КВВ от цены со скидкой продавца, эквайринг от базы до скидки постоянного покупателя, у тарифов есть даты. Балл 2 - только если оба артефакта в порядке. Ответ по реестру: ______________________________ Ответ по калькулятору: _________________________ Балл: ____ / 2 3. Понимание цифр: автор объясняет, откуда взялась маржа и допустимый ДРР, и у каждого тарифа стоит дата проверки? Ответ: ________________________________________ Балл: ____ / 1 4. Что в этой работе я бы забрал себе? (одна конкретная вещь, не «всё хорошо») Ответ: ________________________________________ 5. Где работа сломается на реальном клиенте? (один конкретный риск) Ответ: ________________________________________ ИТОГО: ____ / 5 ОДИН КОНКРЕТНЫЙ СОВЕТ АВТОРУ (что сделать, а не что плохо): ________________________________________________________ ________________________________________________________
Вопросы 4 и 5 баллов не дают - они нужны, чтобы рецензия была полезной автору, а не только оценочной. Рецензия без заполненных пунктов 4 и 5 считается несданной.
Что рецензент НЕ оценивает
- Красоту оформления и дизайн слайдов - оцениваем содержание артефактов
- Размер бизнеса автора и обороты его товара - паспорт про навык, не про масштаб
- Скорость речи и волнение на защите - оцениваем ответы на вопросы, не подачу
- Личное отношение к товару («мне такие столы не нравятся»)